大中小学协同育人能力提升培训活动在唐山举办

本次活动由中共唐山市委教育工委、市委宣传部、市民族宗教事务局联合主办，曹妃甸区人民政府、唐山幼儿师范高等专科学校、北京景山学校曹妃甸分校共同承办。来自广西、西藏、内蒙古、新疆、宁夏等五省（区）及京津冀地区的教育工作者齐聚一堂，以“中华民族一家亲”为主题，通过专家讲座、无生课堂、主题班会等多种形式，共绘思政育人新图景。

图为活动现场。河北日报见习记者安洋摄

同心共筑：跨区域联动奏响思政育人“交响曲”

活动汇聚来自全国多民族地区的大中小学教师代表，首次实现“线上+线下”同步教学展示，构建起覆盖小学、中学、大学的螺旋式上升育人体系。小学阶段重在“故事化感知”，用童真视角唤起情感共鸣；中学阶段聚焦“思辨性理解”，引导学生在比较与对话中深化认同；高校阶段则强调“理论性升华”，推动青年学子将共同体意识内化为使命担当。

活动正式组建跨区域思政课教研共同体，推动集体备课常态化、优质资源共享化、育人机制协同化。这一创新举措打破传统思政教育“单打独斗”的模式，推动形成“学段衔接、区域联动、资源共享”的协同发展新格局。

图为活动现场。河北日报见习记者安洋摄

匠心铸魂：示范课堂演绎育人“微光力量”

在教学展示环节，不同区域、不同学段的教师以“中华民族一家亲”为核心，精心设计教学内容，用故事、思辨与理论层层递进，展现新时代思政教师的专业素养与育人初心。

小学教师以绘本、儿歌、情景模拟等方式，将民族团结的种子悄然播撒在孩子们心田；中学教师通过历史对比、案例剖析、议题辩论，引导学生思考“何为共同体”“为何要团结”；高校教师则立足国家战略，结合乡村振兴、边疆发展等现实议题，激发青年学子的责任感与使命感。

点评专家对授课教师给予高度评价：“每一堂课都体现了‘循序渐进、螺旋上升’的设计逻辑，既有学段特色，又有机衔接，真正做到了‘同题共研、同向同行’。”

图为活动现场。河北日报见习记者安洋摄

艺润心田：文化交融绘就民族团结“同心圆”

教学展示之后，来自新疆且末县第一中学和宁夏闽宁中学的师生，用箜篌与歌声架起跨越山海的心灵桥梁。

这场演出不仅是一场情境展示，更是一堂沉浸式的“民族团结教育课”。它用美的语言传递认同，用文化的力量汇聚共识，让“中华民族一家亲”的理念在潜移默化中深入人心。

协同致远：一体化融合点亮思政教育“新航程”

近年来，唐山市坚持系统思维，着力构建“大平台、大师资、大课堂”三位一体的思政育人体系，绘就独具特色的思政教育新画卷。

在平台建设上，成立覆盖40所学校的市级德育共同体，实现县域全覆盖；4所高校入选省级思政课一体化集体备课中心，数量居全省前列；创新实施“市属高校1对N帮扶中小学”机制，6所高校与42所中小学结对共建，打通学段壁垒。

在师资培育上，年均开展教学竞赛、专题研修等活动30余场，培训教师超6600人次；组建“大思政课”校外导师团，聘请20位专家学者担任红色教育特聘导师；推动“大学生宣讲团进中小学”“社会各界优秀人物进校园”等“双进”活动，拓展育人主体边界。

在课堂拓展上，依托3个全国“大思政课”实践教学基地、50余个爱国主义教育基地，打造“新时代新家乡”主题思政课；编印《知唐山爱唐山-少儿文化普及手册》《唐山工业文明史》等地方读本；创新推出“画里的思政课”“150步思政课”等特色载体，让思政教育既有思想深度，又有人文温度。

未来，唐山市将持续深化大中小学思政课一体化建设，推动民族团结进步教育常态化、制度化、品牌化，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多智慧与力量。