河北日报客户端讯（记者陈华）1月9日，河北医科大学牵头研发的“河北省医学教育大模型”正式启用。

据了解，这是一款围绕河北医学与大健康产业人才培养的核心需求，系统构建了覆盖基础教学、临床实践、科学研究全流程的垂直领域大模型，是深度理解医学知识体系、临床思维与教学规律的专业智能体。

在教学端，它可依据教学大纲与知识点，快速生成结构清晰、内容准确的课件、教案与典型教学案例，并支持智能组卷、作业批改与学情分析，帮助教师从重复性工作中解放出来，更专注于教学设计与学生个性化指导。

在学生端，大模型能根据学生的学习轨迹与知识薄弱点，自动规划个性化学习路径，推送针对性复习资料与自测练习题，构建“诊断-学习-练习-反馈”的个性化学习闭环，有效实现因材施教。

在实训端，其内置的“模拟问诊”智能体可模拟多种真实病例场景，扮演具有不同症状、病史和情绪的患者，引导学生完成从问诊、体格检查(虚拟)到初步诊断的完整流程，极大弥补了临床实训资源与机会的不足，安全、可重复地提升学生临床沟通与决策能力。

据介绍，大模型项目汇聚了河北大学、华北理工大学、河北工程大学、河北中医药大学、河北北方学院、承德医学院、邢台医学院等多方力量，并获得北京大学“厚道”医学大模型项目的技术支持。该项目成功打破校际资源壁垒，实现优质教学资源共建共享，践行了“一校建设、多校受益”的集约化发展理念。