河北日报客户端讯（记者陈华）在2025年世界职业院校技能大赛总决赛中，石家庄工程技术学校夺得九枚奖牌，创造了该校在此项赛事中的历史最好成绩。

优异成绩的取得，源于学校长期以来坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教育理念以及系统科学的培养机制。

“职业教育的关键在于培养学生的实践能力和创新精神。”石家庄工程技术学校党委书记郑学平表示，学校多年来将企业真实项目与行业标准融入课程体系，使各级各类技能大赛成为检验教学成果、衔接岗位需求的重要抓手。

备赛期间，学生们展现了刻苦拼搏的工匠精神，在指导教师的个性化方案和严格训练下，技能与心理素质得到全面提升。

同时，学校深度推进的产教融合模式为人才培养提供了坚实支撑。

“这个参数代表电池包电压均衡，一旦出现偏差，动力系统就会瘫痪！”在该校的新能源汽车实训基地，企业导师手把手教学生顾研诺调试设备。最终靠着这套“企业真传”，顾研诺获得了汽车制造与维修赛道的金奖。

为了让学生“学即所用”，学校联合多家知名企业，把真实岗位搬进课堂：企业技术人员当“产业导师”，带真实故障案例来授课；学校教师定期赴企业挂职，把一线技术转化为实训课题；就连参赛项目，也全是源自企业的难点。

通过与企业共建实训基地、共同开发课程、互派人员交流，确保了教学内容与产业前沿需求紧密对接。

此外，学校积极营造创新氛围。该校校长王晓彤介绍，学校构建了思创融合、专创融合、科创融合的育人体系，将创新教育融入人才培养全过程，鼓励学生大胆尝试、勇于创新，通过打造分层递进的课程体系、搭建多元实践平台、强化赛事驱动，着力营造“敢闯会创”的校园生态，有效激励学生在探索中实现自我超越。