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理论视界丨推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行

习近平总书记强调:“我们要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观,使之像空气一样无处不在、无时不有,成为全体人民的共同价值追求,成为我们生而为中国人的独特精神支柱,成为百姓日用而不觉的行为准则。”党的二十届四中全会对弘扬和践行社会主义核心价值观作出重要部署,提出“社会主义核心价值观广泛践行”的目标要求。新征程上,我们要创新举措,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,充分发挥其凝聚人心、汇聚民力的重要作用。

强化制度保障

完善的制度体系是弘扬和践行社会主义核心价值观的重要保障。要加强党对意识形态工作的全面领导,健全党领导下的协同育人机制,将社会主义核心价值观培育深度融入国民教育、宣传思想文化及基层社会治理各领域,构建全社会齐抓共管的大思政工作格局。完善刚柔并济的法治保障机制,推动学校将社会主义核心价值观深度融入法治教育全过程,坚持法治宣传教育与法治实践相结合,引导广大师生深刻领悟法律法规所蕴含的价值观,在校园内营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。健全科学完善的考核评价体系,将社会主义核心价值观践行情况纳入单位绩效考核与个体综合素质评价核心指标范畴,以评价导向倒逼责任落实,激发人们参与核心价值观建设的内生动力,推动社会主义核心价值观建设常态化、长效化。

创新内容载体

让社会主义核心价值观入脑入心,必须坚持内容为王,将核心价值观从抽象概念转化为具体感知。要用好社会课堂,把红色资源作为坚定理想信念、加强道德修养的生动教材。充分挖掘纪念馆、烈士陵园、革命遗址遗迹等的教学功能,组织开展社会课堂研学活动,让学生在沉浸式学习中感悟爱国情怀、赓续红色血脉。在基层社区广泛开展优秀主旋律影视作品展映活动,让人们通过光影艺术重温峥嵘岁月、激发爱国热情。要构建分众化宣传载体矩阵,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,注重因人施策、因材施教,根据不同受众的认知习惯和心理特征来定制内容。如对老年群体,应注重在传统民俗活动中嵌入文明新风;对青少年群体,应注重互动性与体验感,采取时尚现代的话语体系宣传讲解。通过差异化的内容供给,构建全方位、多层次、立体化的传播格局,让核心价值观无处不在。要强化数字技术赋能,推出一批思想精深、艺术精湛、制作精良的网络视听产品,让社会主义核心价值观的传播既有时代感又有吸引力,切实增强网络育人的实效性。

拓展实践场景

社会主义核心价值观只有从认知转化为行动,才能真正增强其价值引领作用。要强化实践养成,将核心价值观培育有机嵌入生产生活学习全过程,让受众在做中学、学中做,做到知行合一。一是要筑牢实践育人的主阵地。在学校,通过开展爱国主题升旗仪式、志愿服务积分活动等,引导学生扣好人生第一粒扣子,厚植爱国情怀与诚信品格;在社区,搭建社区服务驿站、旧物交换市集等邻里互助实践平台,让居民在共建共治共享中提升素养;在职场,大力弘扬奋斗精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神,推行“党员示范岗”“流动红旗”“文明窗口”等岗位践行活动,引导从业者爱岗敬业、积极奉献。二是要创新实践路径,广泛开展助老、助学等公益活动,引导群众以举手之劳传递正能量,在潜移默化中弘扬社会主义核心价值观。利用数字化手段创新动员机制,积极搭建便捷互动的线上实践平台,通过积分激励、荣誉展示等,让凡人善举可感可触、可学可做,推动形成人人参与、人人尽责的良好局面。

(作者安巧珍 系河北师范大学教授)