记者从清华大学获悉，该校近日成立具身智能与机器人研究院。该研究院挂靠科研院，由自动化系、机械系、电子系、计算机系共同建设，将集中校内外优势团队开展协同攻关，重点突破“强健本体+智慧大脑”全栈技术的“0到1”原始创新。同时依托北京市产业生态资源，构建“技术研发-中试验证-场景应用”全链条转化枢纽，加速技术成果落地。

据悉，该研究院院长由清华大学自动化系主任张涛担任。研究院将致力打造具有全球影响力的人才高地和创新策源地，形成“以高水平科研平台建设驱动科技创新、以科技创新反哺高质量教育”的良性循环，强化清华大学在国家“机器人+”战略中的核心支点地位，为我国抢占具身智能与机器人领域赛道，培育新质生产力提供核心驱动力，为国家在新一轮科技革命和产业变革中赢得战略主动。

清华大学校长李路明表示，具身智能与机器人研究院的成立是学校主动服务国家战略需求，充分发挥多学科与人才优势，进一步完善人工智能布局，有组织开展前瞻性、战略性、系统性的科技攻关的重要举措。希望研究院充分发挥清华多学科优势，积极探索交叉创新新范式，打造产学研融合新路径，坚持合作共赢，牢记“顶天、立地、树人”理念，成为科研创新和拔尖创新人才培养重要基地。期待研究院在各方支持下奋勇争先，努力开辟具身智能发展新赛道，不断塑造高质量发展新动能，为强国建设、民族复兴伟业贡献清华力量。

学术界代表、清华大学自动化系刘云浩院士表示，具身智能是高度交叉的研究方向与产业领域，亟需打破学科壁垒，大胆探索协同创新和产学研深度融合新机制，推动人工智能从“抽象思考”迈向“感知与行动”，希望研究院在“从0到1”的原始创新和“从1到N”的技术推广中取得丰硕成果。企业界代表、润泽智算科技集团股份有限公司董事长周超男表示，作为深耕算力基础设施与数智产业创新应用的企业，润泽科技希望能够与研究院在智能算力供给、智能体研究、具身智能机器人开发、前沿场景验证、技术成果转化等方面展开深度合作。

此外，该校近日正式发布《清华大学人工智能教育应用指导原则》（以下简称《指导原则》），首次系统性地对校园中的人工智能应用提出全局性、分层级的引导与规范，划定人工智能教育应用“红线”与“绿道” 。

“总则”部分明确了学校“积极而审慎”的基本立场，并提出“主体责任”“合规诚信”“数据安全”“审慎思辨”“公平包容”五大核心原则。

“主体责任”原则强调人工智能始终是辅助工具，师生才是教学与学习的主导者。“合规诚信”原则要求师生对人工智能使用情况及生成内容依规进行披露声明，严禁学术不端。“数据安全”原则划出清晰红线，严禁师生使用敏感信息、涉密数据或未授权数据训练或驱动人工智能模型。“审慎思辨”原则提醒师生警惕人工智能“幻觉”，应通过多源验证防范因过度依赖导致的思维惰化。“公平包容”原则呼吁主动识别并努力降低算法偏见与数字鸿沟，推动技术向善。

《指导原则》“教学篇”建议教师们基于教学目标自主制定人工智能的应用方式与程度，在课程开始时向学生明确说明使用规范，并对人工智能生成的教学内容负责。同时，教师需主动引导学生辩证认识人工智能，培养其核心素养。

同时，“教学篇”鼓励同学们在遵守课程规定的前提下积极探索人工智能工具辅助学习，但严禁将人工智能生成的文本、代码等内容直接复制或简单转述后作为学业成果提交。

针对研究生群体，《指导原则》“学位论文及实践成果篇”中特别强调禁止用人工智能代替本应由本人进行的学术训练，严禁使用人工智能实施代写、剽窃、伪造等行为。研究生指导教师需在此过程中提供规范性指导并进行全过程监督，确保学术训练的完整性和学位论文及实践成果的原创性。

值得注意的是，“总则”还明确指出，学校积极鼓励并支持全体师生勇于探索人工智能在教育教学中的创新性应用，并将对优秀实践给予肯定与推广。这意味着，《指导原则》不仅划出“红线”，更要点亮“绿灯”，为有价值的探索保驾护航。

清华大学在线教育中心主任王帅国表示，《指导原则》也为未来在学术研究、管理服务等更多场景中拓展人工智能应用边界、谱写新的篇章预留了充分空间。“我们希望它不是一个‘束缚手脚’的文件，而是一个有生命力的、能随着技术演进不断生长的指导体系。”

来源|光明日报

[编辑|赵小博]

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