河北日报客户端讯(陈杰)伊逊河两岸,轮滑、健步走等各项活动接连不断;满族射箭、满绣、蒙古族长调、马头琴等非遗项目走进课堂,古筝、二胡、书法、绘画等特色艺术课程全面铺开,将美育与劳动教育融入日常……近年来,围场满族蒙古族自治县聚焦群众期盼与学子成长需求,集中最优资源、最大投入深耕教体领域,通过资源整合、改革创新、整体提升三维发力,推动县域教育体育事业实现全方位、高质量跃升,让优质教体资源惠及城乡学子。

中小学生田径运动会现场。
抓教育就是抓发展,抓体育就是抓未来。为筑牢教体事业根基,围场科学划分11个学区,整合“小、散、弱”学校176所,构建覆盖各学段、公办民办互补的全域发展格局,并与多所高校结对,14所学校、800余名教师与2.1万余名学生受益。围场深化“五育并举”,开展各类主题实践活动超3000场次,课后服务实现全域覆盖,“塞罕雏鹰”夏令营累计服务学生超7000人次,让学生在丰富体验中锤炼品格、增长才干。始终将师生安全放在首位,建成校园“三防”体系,常态化开展校园安全专项整治,组织应急演练超500次,从环境安全到应急处置全方位护航。
围场实施“县中振兴行动”,高考本科上线率稳步提升至79.8%,600分以上人数增至381人。职业教育聚焦技能培养,打造省级骨干与特色专业,累计培养技能人才超1.5万人次。此外,组建青少年训练队67支,培养各级社会体育指导员超860人,创新打造“体育+旅游”“体育+冰雪”融合发展模式,让体育事业成为县域发展新引擎。
五年来,围场累计投入7.3亿元,新建、改扩建学校38所,新增标准化塑胶操场23个,补充各类运动器材,新增学位2640个,有效满足学生入学和体育活动需求。在师资队伍建设上,实施“三名”工程与“强师工程”,新增教师编制459个、引进教师750人,年均培训教师7000余人次、体育教练员200余人次,并联合中国田径协会开展河北省首例E级教练员培训,为体教融合储备专业人才。