丰宁开展语文教学研讨活动

在课堂展示环节中，来自围场的三位教师先后执教了《学会记事》《故乡》《渔家傲·秋思》，通过游戏激发学生兴趣，归纳出四项记事技巧、围绕多维度体悟情感与哲思、紧扣“异”字展开教学感悟家国情怀。围场教研员常刚结合教材实例，从写作、现代文阅读、古诗词三个方面深入解析如何高效利用教材资源、优化教学设计，以《用好教材源头水，酿得课堂缕缕香》为题专题讲座。承德市语文教研员张香娜以《酬乐天扬州初逢席上见赠》为例，强调诗词教学应把握“知人论世、以意逆志”两个要点，引导学生深入作者生平与时代背景，实现与文本的深度对话，传承文化精髓。

研讨现场，围绕“语文教育的根本目的”发出深刻提问，倡导全体语文教师积极“转变、改变、改革”，夯实教学基本功，善用团队智慧，不断提升教学水平。