河北日报客户端讯（孟宪峰、侯雪燕）为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，打造优质高效课堂，近日，衡水十三中高三年级组织开展“大公开课大教研”活动。以课为媒、以研聚力，在思想与智慧的碰撞中，探索教育教学新路径。

课堂上，教师们打破传统教学模式，将情境教学、项目式学习、多媒体技术等融入课堂，精心设计教学环节，精准对接学生学情，不仅让知识传递更高效，更让学生成为课堂的“主角”，充分展现了我校教师的专业素养与创新能力。

公开课结束后，该校高三年级各学科组开展专题教研活动，围绕授课内容进行深度评课与反思，从教学目标达成、教学环节衔接、师生互动效果、评价方式运用等多个维度进行剖析与探讨。教师们畅所欲言、相互启发，真正实现“以研促教、共同成长”的目标。

此次大公开课大教研活动，不仅为该校教师搭建展示自我、交流学习的平台，更推动了该校课堂教学质量的持续提升。

1761280377000