河北日报客户端讯（李平文）9月8日，笔者在平泉市柳溪镇中心小学大课间上看到：学生们舞动手中的霸王鞭，伴着欢快的音乐和霸王鞭发出有节奏、清脆悦耳的响声，整齐划一、刚毅矫健。

平泉市柳溪镇中心小学坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学方针，强化教学管理、完善教学设施、营造和谐环境，为打造高质量“校园文化”奠定坚实基础。

该校建有音乐室、舞蹈室、图书阅览室、少先队活动室等教学活动场所,开设了舞蹈、绘画、国学、书法、社会实践课等素质教育课程。通过组织开展“经典诵读比赛”“演讲比赛”等系列活动，让乡村孩子开阔视野、丰富校园文化生活。为增强学生体质，传承传统文化，该校将非物质文化遗产名录项目“霸王鞭”融入大课间素质教育实践中，并自主创编了一套民族韵律操——“霸王鞭”，引导学生在大课间上练习，为乡村孩子搭建展示才艺的“舞台”。

　该校加强教育管理,制定完善了各项管理制度、措施,重视教学管理、提升教师素质、规范学生行为,促进学校和谐发展。突出抓好留守儿童群体教育工作，通过开设心理健康课、设立“心灵树洞”信箱、开展心理团辅活动，为学生提供情绪疏导渠道。并建立留守儿童专属心理档案，组织教师结对陪伴、定期开展“亲情连线”，切实守护学生心理健康，为他们营造温暖的成长环境。

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