“安安，现在想吃什么啊？”

“葡萄！”

“中午午休，哪张床是你的呀？”

“那是我的。”

…………

近日，邢台市南和区人民医院早托中心的老师张聪将安安从该院儿童保健科康复中心接了回来，利用午休前的时间帮助他锻炼语言能力。

“受早产影响，安安肌力和语言能力比较弱。刚入托时走路需要有支撑物辅助，虽然认识事物但是吐字不清。”张聪说，原先，安安的父母上午把他送到康复中心，下午由保姆照料，费时费力，效果也不好。经过综合评估，早托中心为安安定制了“入托+康复训练”的方案。

早晨安安通过健康检查入托后，由早托中心的老师送到医院儿童保健科的康复中心进行肌力训练和语言训练。3个小时的训练结束后，再由早托中心的老师接回，与其他孩子一起吃饭、睡觉、做手工、玩游戏，并利用早期发展课程辅助治疗，整个流程无缝衔接。

南和区人民医院早托中心是邢台市首家由医疗机构成立的托育中心。该中心以医院为主体，借助医院儿童保健科在儿童生长发育、营养喂养、心理行为发育、中医保健等方面专业优势，构建集医育、养育、教育于一体的婴幼儿照护服务体系，为儿童提供医疗和养育照护双重保障。

“今天妮妮的‘痘痘’好多了，记住不要用手挤它。”前几天，入托检查时，护师申培发现一周7个月的妮妮左胸部起了疱疹。虽然疱疹没有传染性，但位置在肋间神经处，挤掉容易感染。申培建议家长给孩子涂外用药消毒治疗。

每天早托中心都会通过“问、看、查、摸”给孩子进行入托前健康检查。在托期间，还会通过测体温、摸肚子、观察饮食等监测孩子们的健康状况。“如出现发烧、胀肚等症状，我们会在及时告知家长的同时采取物理措施，征得家长同意后会采取相应的治疗措施或启用医院绿色通道送诊。”早托中心护士长王育敏说。

目前，早托中心针对不同的年龄段开设了托大班、托小班，每天都会安排手工课和多元感官发育等早期课程，从视、听、嗅、味、触五个方面，对儿童进行潜能激发和培养。

“楠楠刚才表现不错，自己独立吃午饭，还和旁边的小朋友互动了。”在早托中心监控屏上看着孩子吃饭的家长张女士告诉记者，她和丈夫之前陪娃时间有限，孩子变得很“独”。现在孩子不仅学会了分享，回到家还会主动跟父母交流，活泼了好多。

“现有托位近乎饱和，我们正在建设新的早托场地扩容托位。同时持续探索新模式，帮助更多家庭解决‘育’的难题，减轻‘养’的负担。”南和区人民医院副院长范春玲说。（河北日报、河北日报客户端记者闫德见）

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